Репетиторы по подготовке к GRE

Подготовка к GRE по английскому языку

У репетитора, у ученика, дистанционно

<p>Владеет английским языком на уровне Upper Intermediate (B2). Постоянная практика с иностранцами, смотрит фильмы на английском Развернуть языке и читает книги. </p><p><strong>Програмирование</strong>. Смотрит webinars, посещает конференции для разработчиков, постоянно практикует свои навыки, а так же создал собсвенную команду разработчиков. </p><p> </p>

Подготовка к GRE по английскому языку

У репетитора, дистанционно

Являюсь разработчиком ЕГЭ по английскому языку,  глубокое знание особенностей и специфики ЕГЭ  для сдачи экзамена на высокий балл, могу помочь Развернуть с подготовкой к дополнительному внутреннему испытанию.  Знаю все тонкости экзамена, все "ловушки". Учу видеть и слышать ключевые слова текста.Большой опыт работы с детьми, более 20 лет, со студентами, взрослыми. Есть ученики, поступившие в различные вузы Европы и США, а также в ведущие вузы России, такие как: Гарвардский Университет, в ВШЭ, в МГУ, в МГИМО в РЭУ им. Г.В. Плеханова и т.д. Занятия со школьниками и студентами проводятся только по специально разработанным методикам, учитывающим поставленную цель, а также особенности каждого ученика.Опыт преподавания на языковых курсах. Доступно и понятно объясняю сложные вещи.Проводила языковую подготовку руководителей различных отраслей, принимавших организационное участие в Чемпионате мира по футболу FIFA 2018 в России.Регулярно общаюсь с носителями языка и филологами из Великобритании и США.  Досконально разрабатываю все материалы для преподавания со специалистами-носителями.Готовлю к собеседованию на английском. Довожу до уверенного пользования языком. Отработанный на практике курс  бизнес-английский для маркетологов.Мне доверяют своих детей мои коллеги, которые сами преподают английский в МГУ. Среди моих учеников школьные учителя английского, желающие повысить квалификацию и овладеть настоящим языком.Готовила актрису для съемок в известном сериале на английском языке, съемки в Великобритании в 2019 году.Занимаюсь переводческой деятельностью, готовлю спикеров к выступлению в различных странах на тематических конференциях.Индивидуальный психологический и игровой подход к детям, объемные наглядные пособия по грамматике. Кропотливо ставлю фонетику, правила чтения, с логопедическими приемами и использую нейропсихологическую подготовку, при необходимости. Уроки по преодолению языкового барьера, избавлению от страхов в разговорной речи. Учу думать на языке и говорить сразу.Грамматику, правила чтения и фонетику даю в легкой и игровой форме. Ученики учатся пользоваться языком, как навыком, как рабочим инструментом в реальной жизни.Приучаю на уроках детей к самостоятельному труду, к системному подходу, к регулярному аудированию, чтению в оригинале с начальной школы. Знаю и использую в работе различные школьные и зарубежные методики преподавания. Предпочтение абитуриентам, поступающим в серьезные вузы.Занятия в микро группе по 2 человека 1300 руб за 60-90 мин, индивидуально 2000 руб за 60 мин, подготовка к ЕГЭ и к ГИА 2900 руб за 90 мин.

Подготовка к GRE по английскому языку

У репетитора, у ученика, дистанционно

Я долгое время жила и работала в Нью-Йорке (США), где и получила свое основное образование. Владею английским языком на уровне носителя.Мои Развернуть навыки преподавания аккретидитированы Кембриджским Университетом, что подтверждает сертификат CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) — сертификат, дающий право преподавания английского языка как иностранного взрослым, который имеет международное признание, пользуется высоким авторитетом и является показателем высокого качества преподавания.На уроках я не пользуюсь русским языком (за редким исключением) для возможности полного погружения учеников в языковую среду и использую следующие методы:Audiolingual Method (Аудиолингвальный метод)Он основан на постулате бихевиоризма о том, что изучать и запоминать различные вещи можно и нужно с помощью постоянного повторения. Метод предполагает устную подачу материала и многократное повторение различных лексических и грамматических структур под руководством педагога.Direct Method (Прямой метод)Также его еще называют Natural Method (Естественный метод). Он несколько схож с аудиолингвальным подходом, так как предполагает многократное повторение и отработку различных структур. Однако основное различие состоит в том, что язык преподносится индуктивно, то есть преподаватель не разъясняет студентам правило, а наоборот, помогает им самим понять и вывести его на основе языкового материала. Также стоит отметить, что и в аудиолингвальном, и в прямом методе преподаватель использует исключительно английский язык.The Structural Approach (Структурный подход)Основной идеей подхода является гипотеза о том, что любой язык состоит из комплексных грамматических правил, и изучать их нужно в определённом порядке. Например, перед тем, как изучать время Present Continuous, нужно изучить глагол to be, с помощью которого это время образуется.The Silent Way (Молчаливый метод)В этом методе большое внимание уделяется самостоятельности учащихся: педагог, как и следует из названия, практически не говорит (например, не дает подробных и пространных объяснений грамматики). Вместо этого он выступает в роли помощника, которые направляет учащихся. Большую важность имеет произношение – ему отводится много времени на каждом занятии. Также регулярно повторяется пройденная лексика и грамматика. Зачастую учащиеся даже не пишут формальных тестов по изученному материалу; вместо этого преподаватель оценивает их успехи из урока в урок.Total Physical Response (Полный физический отклик)В основе метода лежит принцип «делать изучая». Он хорошо работает с учащимися младшего возраста – дошкольниками и младшеклассниками. На уроках практикуется выполнение команд и поручений, например: «Stand up!» — «Встаньте!», «Close the door!» — «Закройте дверь!». Таким образом учащийся запоминает простейшие фразы, которые со временем становятся всё более сложными.Task Based Learning (Обучение, ориентированное на задачи)В этом методе изучение языка строится на выполнении какой-либо коммуникативной задачи. Например, преподаватель дает студентам задание разыграть диалог на тему «В ресторане». Студенты в парах или группах выполняют его, используя только те лексические и грамматические средства, которыми располагают. Затем проводится анализ того, какой язык необходим для успешного выполнения задания, педагог дает учащимся необходимую лексику и грамматику, после чего выполняется аналогичное задание с использованием новых языковых инструментов.Community Language Learning (Метод общины)Здесь основой является работа учащихся в группе; они помогают друг другу и делятся уже имеющимися языковыми знаниями. Преподаватель снова выступает лишь в роли помощника, а не педагога в классическом смысле слова.Communicative Language Teaching (Коммуникативная методика)В ее основе лежит коммуникация: преподавателя со студентами, студентов в парах или группах, всей группы вместе. Главное задачей обучения является научить студентов общению, а не выучить досконально всю грамматику или уметь переводить тексты. Общение преподавателя с учащимися ведется полностью или практически полностью на английском языке. Коммуникация учащихся так же поощряется в любом виде; даже если в речи присутствуют ошибки или неточности, они не так важны, как сам процесс общения.Я обучаю детей и взрослых любого уровня от разговорного английского до подготовки к таким экзаменам как ОГЭ (ГИА), ЕГЭ, CAE, CPE, FCE, IELTS, KET, PET, SAT, TOEFL, YLE , TOLES и BEC.Работаю на договорных условиях по предоплате.

Подготовка к GRE по английскому языку

Дистанционно

Финалист международной программы стипендий им. Эдмунда С. Маски, 2003-2005; финалист международной программы повышения педагогического мастерства учителей Развернуть (TEA), 2000; знание культурных особенностей и языковой специфики, приобретенные в ходе многократных образовательных визитов в Великобританию и США; высокий профессионализм и исключительные коммуникативные навыки. За плечами 14 лет работы в школе с углубленным изучением английского и 14 лет преподавания в ВУЗе дисциплин «практический курс английского языка», «деловой английский», «лингвострановедение».Мой многолетний опыт работы и достижения позволяют мне считать себя высококвалифицированным специалистом. Я не перестаю совершенствоваться в плане современных методик и технологий и горжусь успешной подготовкой школьников и взрослых к международным экзаменам и ЕГЭ. Неважно, новичок вы или продвинутый ученик, я сумею помочь вам достичь ваших целей как можно скорее.

Подготовка к GRE по английскому языку

У репетитора, дистанционно

Обучался английскому с 2х лет у многих репетиторов, в школе и институте. Разработал и успешно обкатал свои собственные методики обучения английской Развернуть грамматике и языка, как целостной системы. Нахожу подход к каждому ученику, гибко меняю модули системы для большей эффективности в каждом конкретном случае. Работал в частной школе иностранных языков (группы до 5 человек успешно занимались со мной), а также проходил 2 практики в средних школах - так же успешно.  Имею разговорный уровень английского (мастери - профишенси) и могу его преподать, что далеко не всегда равнозначно.  Имею опыт успешной работы с учениками от 4-5 лет до взрослых с любым уровнем языка и запросами (экзамены. области и тп.. Немецкому обучался только с института, потому преподаю его с азов и общий курс (средний уровень - не разговорный), но работаю всегда на репутацию, так что просто придётся больше готовиться к уроку во имя лучшего результата.

Подготовка к GRE по английскому языку

У репетитора, у ученика, дистанционно

Носитель китайского языка. Прибыл из Пекина, пекинское классическое произношение. Профессиональный учитель (педагог). Общий курс для взрослых, общий Развернуть курс для детей и деловой курс по китайскому языку. Разговорный курс по английскому языку. 

Подготовка к GRE по английскому языку

У репетитора, у ученика, дистанционно

Подготовка к GRE по английскому языку

У репетитора, у ученика, дистанционно

Сертификат TEFL/TESOL 2016 (год).Занятия как групповые, так и индивидуальные.Я предлагаю следующие виды программ:GENERAL ENGLISH - Развернуть общий курс разговорного английского по всем уровням, от elementary до advanced. Очень часто мои студенты, приходя ко мне, говорят, что им нужен бизнес-английский. Однако, уже на первых уроках мы вместе приходим к выводу, что им нужно для начала разговориться по общим "жизненным" тематикам для того, чтобы наработать определенную грамматическую и лексическую базу. Дело в том, что бизнес учебник любого уровня, как правило, не уделяет много внимания важным, базовым словам и не рассматривает очень детально и последовательно грамматику. Скорее, он фокусируется на бизнес-лексике по определенным ситуациям и дает типичные разговорные бизнес-ситуации, т.е. предполагается, что Вы, по умолчанию, должны владеть некими основами. Под основами подразумевется владение основными временными формами глагола, степенями сравнения прилагательных, модальными глаголами и т.д.; умение строить вопросы; общаться на такие темы, как город, повседневная жизнь, работа, отдых, увлечения,черты характера и т.п. BUSINESS ENGLISH - эта программа расчитана на тех, кто интенсивно использует английский в работе. Если рабочий язык вашей компании английский, если вы работаете с экспатом, если Вас регулярно отправляют в зарубежные командировки, то для Вас этот курс будет очень эффективным.Однако, если использование английского в работе не настолько интенсивно, то для начала я бы рекомендовал Вам пройти курс General English.В моей практике, я часто сталкиваюсь с ситуациями, когда мои студенты отказываются от изначально заявленного бизнес-курса в пользу General English, потому что, на самом деле, им нужны основные, базовые аспекты языка, которые бизнес учебник не всегда дает. Подробнее об этом Вы можете прочитать в разделе General English.TOEFL, IELTS - подготовка к  международным экзаменам (тестам) расчитана на студентов по крайней мере уровня intermediate ввиду сложности материала данных экзаменов. Если Ваш уровень владения языком ниже, я рекомендовал бы Вам сначала подтянуть его, а потом браться за подготовку к данным экзаменам. Саму подготовку я бы разделил на 2 этапа:Работа по специально разработанным для этих экзаменов учебникам, которая позволит, с одной стороны, поднять уровень владения грамматикой и лексикой, а с другой - подробно познакомиться непосредственно с заданиями тестов."Натаскивание" на тест. В каждом их этих экзаменов есть свои нюансы и приемы, зная которые, Вы сумеете быстрее и эффективнее справится с заданиями. Поэтому в нашей работе мы будем многократно выполнять примерные тестовые задания, учитывая эти нюансы и анализируя Ваши ошибки.Если Вы довольно сильно ограничены во времени, то мы сконцентрируемся на втором этапе и Ваших слабых местах. Однако, еще раз отмечу, что Ваш минимальный уровень владения языком должен быть не ниже (а лучше выше) intermediate. Если времени достаточно - то будем готовиться планомерно по двум этапам.

Подготовка к GRE по английскому языку

У репетитора, у ученика, дистанционно

Преподаватель МГИМО, РУДН.

Подготовка к GRE по английскому языку

У репетитора, дистанционно

Работаю с возрастными группами от 12 лет. С 1994 года работаю переводчиком с американцами, с 1998 – с британцами. Много лет проводил экскурсии для Развернуть американских граждан, обеспечивал им языковую и юридическую поддержку. С 1994 года занимаюсь письменными и устными переводами. Работал преподавателем в вузах (РУДН, РГГУ, МГСУ). Подготавливал школьников к ЕГЭ с момента его создания. Мои ученики сдавали ЕГЭ на 67 (худший балл) – 99 (лучший балл), поступая в МГУ, МГИМО, иняз, РУДН, ВШЭ, МГТУ имени Баумана, МГСУ, Финансовую Академию, РЭУ им. Плеханова, РГУ нефти и газа, МГЛУ, МИЛ, ВАВТ, РАНХиГС. Опыт моего преподавания включает успешные экзамены моих учеников к таким международным экзаменам, как, к примеру, TOEFL, IELTS, МВА, KET, PET, CAE, CPE, BEC, GMAT, GRE. Готовил людей в плане разговорного как британского, так и американского и австралийского английского, - это касалось тех, кто успешно иммигрировал в англоговорящие страны. Успешный опыт подготовки к внутренним и выпускным экзаменам РУДН, МГИМО, МГУ, ВШЭ, иняза, Финансовой Академии, МГЮА, РЭУ им. Плеханова.    Многих клиентов успешно подготавливал к зарубежным командировкам в США, Канаду, Австралию, Новую Зеландию, Индию, Сингапур, ЮАР, Намибию, Замбию, Алжир, Зимбабве, Кению, Уганду.